「答えがググれる世界」の教育

http://akihitok.typepad.jp/blog/2006/08/post_fcef.html
　リンク先の管理人さんに同意です。この先生はどんな答なら納得したんでしょう?　まさか正解を期待しているわけではないだろうから考える過程を見たかったんだろうけど、小5なら50くらいまで一つ一つ割っていくくらいが関の山だろうし(というか、今の私でもそうすると思う)、答の出せない問題を出すのがそんなにいい教育とも思えない。元々算数嫌いな子なら一発で心を決めてしまうと思う。そもそも「頭をどう悩ませたか見たかった」というのは教育ではなく単なる先生のエゴという気もする。
　あとこの先生、この宿題の答をどう説明したんでしょう?　それも気になる。なんかスパッと解が出る公式とかあるんでしょうか?　もし知っている方がおられたら私にも教えてください。